La federación empresarial recibió a investigadores del nivel educativo

Se trató de un intercambio de experiencias donde los integrantes de Más Voces y Oajnu explicaron los informes e indicadores en materia educativa con los que trabajan en pos de aportar el acceso a la alfabetización de forma federal en la Argentina.

En el encuentro participaron el Presidente de Fecorr, Roberto Báez, integrantes de la comisión directiva, socios, emprendedores y miembros de Fecorr Joven.

El equipo de la campaña de alfabetización también accedió en Corrientes a una reunión con la ministra Práxedes López (ver foto).

Malos resultados

Un informe del Observatorio Argentinos por la Educación reveló que en la provincia de Corrientes el 78% de los alumnos llegan a 6° grado en el tiempo teórico.

Junto con la provincia de San Juan tienen los porcentajes más bajos en comparación nacional.

A nivel nacional, el 92% de los alumnos llegan a 6° grado en el tiempo teórico: a diferencia de lo que sucede en secundaria, los niveles de repitencia o abandono en primaria son bajos.

Los resultados de las provincias varían. En algunas, prácticamente todos los estudiantes que ingresan a primer grado llegan a sexto en el tiempo teórico esperado, sin repetir ni abandonar: el porcentaje asciende al 99% en Córdoba, Jujuy, Neuquén y Río Negro. En el otro extremo se encuentran Misiones (82%), Corrientes (78%) y San Juan (78%).

Corrientes tiene uno de los valores más bajos en el Índice de Resultados Escolares, que mide cuántos de los estudiantes llegan a 6° grado a tiempo y con niveles de aprendizaje satisfactorios o avanzados en Lengua y Matemática.