Los cambios que necesita Corrientes para mejorar la inclusión en la educación

bordó en su investigación la inclusión de estudiantes con discapacidad en dos colegios secundarios estatales de Corrientes. A pesar de la buena predisposición de los docentes, Lencina destaca la necesidad de cambios legislativos para mejorar la aplicación de estrategias pedagógicas y garantizar una educación inclusiva en la provincia. Su tesis se centra en la evaluación de la situación legislativa y práctica en estos colegios. Además, se destaca la serie de cuadros "Humedales" de Norma Capponcelli, disponible en arteencorrientes.com.ar